2024
GRUODIS
♦ Gruodžio 20 d. „Saulučių“ grupės ugdytiniai dalyvavo respublikinėje ikimokyklinių ir priešmokyklinių ugdymo įstaigų akcijoje „Siunčiu tau atviruką iš visos širdies“. Ugdytiniai kūrė atvirukus panaudodami antrines žaliavas ir meninės raiškos priemones: panaudotus atvirukus, žurnalus, laikraščius, kaspinėlius, virveles, audinius, spalvotas kreideles, guašą, lipdukus, sagas ir kt. Tai kūrybinė veikla, įgalinanti laisvai reikštis vaikų fantazijoms ir kūrybiškumui.
♦ Gruodžio 9 d. „Kiškučių“ grupės ugdytiniams buvo organizuota edukacinė-pažintinė išvyka į vaikų biblioteką „Gerviukas“ tema „Laiškas Kalėdų seneliui“. Vaikai edukacijoje išmoko laiško rašymo etiketo, žaidė, šoko. O parašius laišką, gavo dovanų - pasakų knygą.
♦ Gruodžio 6 d. „Saulučių“ grupės mokytoja dalyvavo respublikiniame ankstyvojo, ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų matematinio mąstymo srities lavinimo projekte „Žaisdamas skaičiuoju, matuoju“. Tikslas – skatinti ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikus ugdančius mokytojus, švietimo pagalbos specialistus, mokinio padėjėjus dalintis gerąja patirtimi, parengiant užduotis matematiniam mąstymui ir skaitmeniniam sumanumui ugdyti. Uždaviniai: skatinti ankstyvojo, ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikus ugdančius mokytojus, švietimo pagalbos specialistus, mokinio padėjėjus parengti ir pasidalinti sukurtomis autorinėmis priemonėmis, užduotimis, skirtomis skaičiavimo, matavimo gebėjimams ugdyti; pasidalinti ankstyvojo, ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų mokytojų, švietimo pagalbos specialistų, mokinio padėjėjų sukaupta patirtimi, pateikiant matematinio mąstymo srities lavinimui skirtas užduotis ir priemones; skatinti bendradarbiavimą tarp ikimokyklinio ugdymo įstaigų.
♦ Gruodžio 6 d. „Saulučių“ grupės mokytojos ir ugdytiniai dalyvavo Klaipėdos vaikų laisvalaikio centro „Draugystė“ ir VšĮ „Ori senatvė“ organizuotoje gerumo akcijoje „Atviruko burtai“. Ugdytiniai iš visos širdies gamino atvirukus, įdėdami į juos daug meilės, šilumos. Šv. Kalėdų proga, šie atvirukai bus įteikti vienišiems seneliams ir žmonėms su negalia. Vaikus labai jaudino ši akcija, daug buvo kalbama apie vienatvę, rūpinimasi kitais žmonėmis, atjautą kitokiems, pagarbą vyresniems žmonėms.
♦ Gruodžio 2 d. „Žvaigždučių“ grupės ugdytiniams buvo organizuota išvyka į Klaipėdos Žvejų kultūros rūmus stebėti spektaklio „Tu esi ypatingas“, skirto tarptautinei žmonių su negalia dienai paminėti. Spektaklis vaikams suteikė žinių ir tikėjimo savimi ir priėmimą savęs tokio, koks esi. Dabartinė rimtuolių visuomenė su visais savo darbais, reikalais, užduotimis ir taisyklėmis kažkur skuba ir niekaip nespėja. Visi šie gyventojai prakaituodami nuo ryto iki vakaro dirba savo mažuose pasaulėliuose, matydami tik vis daugiau ir daugiau darbų, kurių dar nepadarė… Ir tada į tokį pasaulį patenka kiti, tie, kurie yra atviri ir nuoširdūs kaip vaikai, kurie džiaugiasi kiekviena gyvenimo diena ir pastebi šalia savęs esantį tą, kuriam reikia pagalbos ir palaikymo. Kaip pasikeičia gyventojai, sutikę tokius atėjūnus? Kaip pasikeičia tiek vienų, tiek kitų gyvenimai? Ir kas galiausiai tame gyvenime svarbiausia? Tai jautri tema, kuri dar ilgai po spektaklio buvo aptariama, diskutuojama.
LAPKRITIS
♦ Lapkričio 21 d. „Žvaigždučių“ grupės ugdytiniams buvo organizuota išvyka į žirgyną Klaipėdos raj. Šiūparių km.. Vaikai turėjo galimybę iš arti susipažinti su žirgais, sužinoti daugiau apie jų kasdieninį gyvenimą, jų priežiūrą ir elgesį. Stebėjo kaip vykdoma žirgų priežiūra - šėrimas, valymas, tvarkymas. Visi turėjo galimybę pajodinėti ant žirgų, lavinti pusiausvyrą, koordinaciją ir fizinį aktyvumą. Tai puiki ugdytiniams proga susilieti su gamta, atsipalaiduoti ir ugdyti meilę gyvūnams.
♦ Lapkričio 18 d. „Varpelių“ grupės ugdytiniai dalyvavo Tarptautinės istorinio teisingumo komisijos inicijuojamoje „Tarptautinės tolerancijos dienos 2024“ paminėjimo akcijoje, į kurią kartu dalyvauti pakvietė visus įstaigos ir socialinių partnerių ugdytinius. Renginį minėjo pasigaminę šių metų Tolerancijos dienos „Permainų vėjas“ simbolį - vėjo malūnėlius. Juos gamino iš skirtingų spalvų popieriaus, kas simbolizavo skirtingas pasaulėžiūras, pomėgius, nuomones ar kitas skirtybes. Visose grupėse buvo kalbama apie toleranciją, jos reikšmę ir prasmę, aptartas požiūris į kitip atrodančius, kalbančius ar kito tikėjimo žmones, diskutuota apie tai, kad netolerancija iššaukia smurtą, agresiją, neapykantą. Akcentavo, kad kiekvienas žmogus turi gerbti kitą žmogų, būti tolerantiškas, tik toks žmogus gali būti atviras pozityvioms permainoms. Tai parodė nutiesdami gyvą draugystės tiltą per visą įstaigos koridorių, kuris buvo pilnas spalvingų vėjo malūnėlių.
SPALIS
♦Spalio 1-31 d. Klaipėdos lopšelio-darželio ,,Liepaitė“ visa bendruomenė dalyvavo respublikiniame ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų projekte „Lietuva mano širdyje, vėjuose jūros, švyturio liepsnoje” liepsnoje“. Tai projektas, skirtas švyturio metų paminėjimui, pilietiškumo ir tautiškumo ugdymui. Tikslas – puoselėti vaikų pilietiškumo jausmą ir meilę Lietuvai, susiejant kūrybinius darbus su simboliniais Lietuvos gamtos vaizdiniais. Uždaviniai: supažindinti vaikus su Lietuvos pajūrio kraštovaizdžiu: jūros bangomis, švyturiais ir jūros gyvūnija; skatinti ugdytinių meninę raišką, kūrybiškumą, išradingumą, iniciatyvumą, originalumą, įgyvendinant kūrybines idėjas; siekti bendradarbiavimo ir plėtoti gerosios patirties sklaidą tarp šalies ikimokyklinių ugdymo įstaigų, jų pedagogų ir tėvelių (globėjų). Visų grupių ugdytiniai dalyvavo, vaikų pagaminto iš antrinių žaliavų, švyturio šviesos įžiebime, gamino jūros gyvūnijos atstovus, deklamavo eiles, dainavo, šoko ir žaidė įvairius žaidimus bei turėjo surasti laivams kelią, kurį rodė švyturys. Tai puikus renginys, apjungiantis visus bendruomenės narius.
♦ Spalio 1-31 d. „Kiškučių“ grupės ugdytiniai dalyvavo respublikiniame ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų virtualiame kūrybinių darbų konkurse - parodoje „Krenta lapai pamažu, aš pagauti juos skubu 2024“. Tikslas – ugdyti vaikų ekologinę savimonę, išradingumą kuriant darbus iš augalų lapų bei kitos gamtinės medžiagos. Uždaviniai: suteikti galimybę skleistis meninei, kūrybinei saviraiškai, išradingumui, skatinti kūrybinį mąstymą bei estetinį skonį; vykdyti ekologinį švietimą tausojant gamtą bei kuriant edukacinę aplinką. Ugdytiniai kūrė darbus panaudodami augalų lapus bei kitą rudeninę gamtinę medžiagą (iš jų dėliojo vaizdus, kūrė personažus ir pan.). Pateikti darbai - estetiški, išbaigti, atitinkantys konkurso temą.
♦ Spalio 1-31 d. „Drugelių“ grupės ugdytiniai dalyvavo respublikiniame virtualiame ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų kūrybiniame STEAM darbų projekte-parodoje „Lyg senelis tapu tapu, pasiėmęs krūvą lapų“. Vaikai tardicinėmis ir netradicinėmis priemonėmis kūrė, konstravo ežius ir jų namelius, pasitelkdami STEAM metodą. Iš pradžių mokytojos supažindino vaikus su ežių gyvenimu, būdingomis jiems ypatybėmis - gyvenimo vieta, mityba, žiemojimu ir kt. Prisiminė mįsles apie ežį, skaitė eilėraščius. Vėliau sukūrė ežiukus, panaudodami gamtinę medžiagą (saulėgražas) ir kitas netradicines priemones. Visiems ežiukams surado namus.
♦ Iki spalio 27 d. „Žvaigždučių“ grupės ugdytiniai dalyvavo tarptautiniame gamtos meno projekte „Žalios širdys: augame kartu su gamta“. Dalyviai per kūrybinę veiklą, skatinančią originalų ir tvarų medžių puošimą, mokėsi pagarbos ir meilės gamtai supratimo, gilino žinias apie gamtos svarbą ir jos išsaugojimą. Tikimės, kad papuošti įstaigos medeliai žiemą tikrai nesušals. Vyko diskusijos, pasakų skaitymai, įvairūs žaidimai, kurie padėjo vaikams ugdytis aplinkosauginį sąmoningumą.
♦ Spalio 22 d. organizuota „Žvaigždučių“ grupės ugdytinių edukacinė-pažintinė išvyka į parką „Moliūgų pieva“. Išvykoje vaikai susipažino su atrimiausia aplinka, jos objektais, dalinosi patirtimi su kitais vaikais, dalinosi įspūdžiais kam ir kur panaudojami moliūgai, ką žino apie juos. Šviečianti moliūgų pieva suteikė džiaugsmą vaikams, skatino kūrybiškumą susipažįstant su naujomis kūrybiškomis erdvėmis. Nekantravo sugrįžę pritaikyti suteiktas žinias praktiškai, kurti kompozicijas, improvizuoti ir džiaugtis pačiu kūrybiniu procesu. Tai puiki proga ugdytiniams pasimėgauti rudeniniu oru ir smagiai praleisti laiką su draugais
♦ Spalio 21 d. „Kiškučių“ grupės mokytojos organizavo ugdytinių edukacinę-pažintinę išvyką į mikrorajono parką „Rudens spalvos“. Tikslas - sudominti vaikus pažinti rudeninę gamtą, atrasti spalvų įvairovę, kuria rudenį pasipuošia augalai, pažinti pagrindinius parko medžius, stebėti ir tyrinėti aplinką, rinkti gamtinę medžiagą, lyginti lapų spalvas ir formas. Daug įdomaus atrado ir sužinojo išvykos metu, stiprino bendrystės ryšius.
♦ Spalio 18 d. „Drugelių“ grupės ugdytiniams organizuota edukacinė-pažintinė išvyka į mikrorajono parką „Draugystės parkas“. Išvykos metu ugdytiniai mokėsi laikytis bendrų susitarimų ir elgesio taisyklių, saugoti save ir draugus bei pažinti mus supantį pasaulį, mokėti pastebėti gamtos reiškinius, orientuotis aplinkoje. Išvykos metu ugdomas fizinis aktyvumas, tenkinamas judėjimo poreikis, stiprinama vaikų fizinė sveikata.
♦ Spalio 15 d. „Žiedelių“ grupės ugdytiniai dalyvavo socialinių partnerių (RUC) organizuojamame respublikiniame pilietiškumo ir saviraiškos projekte „Perskaityti tai, kas neparašyta“. Ugdytiniai mokėsi Justinos Marcinkevičiaus eilėraštį ir pristatė jį pasitelkdami kūrybiškumą ir saviraišką. Dalyvaudami projekte, ugdytiniai praplėtė suvokimą apie rašytojo kūrybos svarbą Lietuvoje, išsaugant ryšį su tauta ir jo kūryba.
♦ Spalio 15 d. „Saulučių“ ir „Varpelių“ gr. ugdytinių edukacinė-pažintinė išvyka į gaisrinę „Noriu daug žinoti“. Mokytojos vaikus supažindino su gaisrininko profesija, kuri yra be galo reikalinga gelbstint žmonių gyvybes gaisrų metu, avarijų metu ir pan. Gaisrininkai vaikams pristatė techniką, su kuria vyksta į gaisrų gesinimo vietas. Tai buvo pati įdomiausia dalis, nes vaikai galėjo apžiūrėti, įlipti į mašiną bei susipažinti su jų naudojamais gesinimui įrankiais. Išvyka ir gautos žinios paliko vaikams didžiulį įspūdį.
♦ Spalio 14 d. „Saulučių“ grupės ugdytiniams mokytojos organizavo edukacinę-pažintinę išvyką į mikrorajono parką „Rudenėlio spalvų takais“. Pagrindinis išvykos tikslas - skatinti vaikų pažintinius gebėjimus ir gamtos stebėjimo įgūdžius, ugdant jų supratimą apie medžius, augalus ir rudens požymių įvairovę parke. Vaikai mokėsi pastebėti kokie pokyčiai vyksta rudenį, kokiomis spalvomis nusidažo augalų lapai, kodėl medžiai numeta lapus ir daugelį kitų paslapčių.
♦ Spalio 10 d. organizuota „Žiedelių“ grupės ugdytinių edukacinė-pažintinė išvyka į mikrorajono biblioteką „Paslaptinga knygų šalis“. Mokytoja skatina ugdytinius domėtis knygomis, suprasti jų paskirtį, mokėti jas saugoti ir atrasti nuostabių personažų ir paslapčių pasaulį. Išvykos metu vaikai susipažino su biblioteka, jų nuostabiomis darbuotojomis, kurios daug įdomaus papasakojo mūsų mažiesiems skaitytojams. Gauta dovana - pasakų knyga, buvo perskaityta tą pačią dieną grupėje, nes visiems buvo smalsu sužinoti apie ką yra ta knyga.
♦ Spalio 8 d. „Boružėlių“ grupės ugdytiniams organizuota edukacinė-pažintinė išvyka į mikrorajono parką „Rudens spalvų gama“. Išvykos metu ugdytiniai buvo mokomi kultūringo elgesio būnant kartu, saugoti save ir draugus. Kiekvienas turėjo atlikti užduotis, kurios reikalavo žinių ir pastabumo surandant ir įvardijant rudenėjančios gamtos požymius (spalvas augalų lapų ir kt.). Tuo pačiu prisirinko gamtinės medžiagos savo būsimų darbelių kūrybai.
RUGSĖJIS
♦ Rugsėjo 20 d. vyko sportinė akcija „Apibėk mokyklą“, tai renginys skirtas dalyvauti 11-ojo solidarumo bėgimo „Gelbėkime vaikus“ 2024 iniciatyvoje. Renginio tikslas prisidėti prie tvaraus judumo renginių vykdymo ir paskatinti tėvelius, ugdytinius aktyviai judant stiprinti savo sveikatą, skatinti daugiau vaikščioti pėstiems, aktyviai judėti kartu visiems šeimos nariams, kas labai motyvuoja vaikus stiprinti sveikos gyvensenos įgūdžius. Svarbiausi bėgimo tikslai - palaikyti vieniems kitus, atjausti, prisidėti prie pagalbos vaikams, stiprinti bendruomenės ryšius, ugdyti ir stiprinti emocinę ir fizinę sveikatą. Dėkojame visiems bėgimo dalyviams prisidėjusiems prie paramos vaikams, surinkta ir pervesta į „Gelbėkim vaikus“ sąskaitą 101,24 eurų.
♦ Rugsėjo 16 d. - spalio 31 d. „Drugelių“ grupės ugdytiniai dalyvauja respublikiniame virtualiame ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų kūrybiniame STEAM darbų projekte-parodoje „Lyg senelis tapu tapu, pasiėmęs krūvą lapų“. Projekto-parodos tikslas – tradicinėmis arba netradicinėmis priemonėmis kurti, konstruoti ežius ir jų namelius, pasitelkiant STEAM metodą. Siekiama plačiau susipažinti vaikus su nykstančių ežių gyvenimu. Pasidomėti, kas būdinga ežiams: kaip atrodo, kur gyvena, kuo minta, kur žiemoja, kaip jiems galima padėti. Sekamos pasakos, skaitomi eilėraščiai, menamos mįslės, skatinami vaikai įgyvendinti kūrybiškas STEAM idėjas, naudojant įvairias medžiagas, netradicinius vaizdavimo būdus bei atlikimo technikas; plėtojamas bendradarbiavima bei dalinimasis gerąja darbo patirtimi STEAM ugdymo srityje.
♦ Rugsėjo 16-20 d. vyko Europos judumo savaitės renginiai. Rugsėjo 16 d. neformaliojo ugdymo mokytojas ir grupių mokytojos organizavo „Žvaigždučių“ ir „Kiškučių“ grupių ugdytiniams sveikatingumo žygį „Sveikatos labirintas“. Renginio tikslas - parodyti vaikams, kad aktyvus gyvenimas gali būti įvairus, smagus ir svarbus mūsų sveikatai. Ugdytiniai lankėsi Klaipėdos Hermano Zudermano gimnazijos stadione, kur aktyviai sportavo, naudodamiesi ten esamu lauko inventoriumi, žaidė judriuosius žaidimus, mokėsi draugiškų tarpusavio santykių kultūros, prisiminė saugaus eismo taisyklių eidami per gatvę, tenkino judėjimo poreikį gryname ore, taip grūdindami savo kūną, stiprindami sveikatą.